Please use this identifier to cite or link to this item:
http://hdl.handle.net/2445/182299
Title: | Propostes d’accions per millorar la integració de l’estudiantat amb necessitats especials de reforç educatiu a la Universitat de Barcelona |
Author: | Ribera, Mireia Massaguer Busquets, Lluc Satorras Fioretti, Rosa Ma. (Rosa María) Centelles Velilla, Miquel Alcaraz Martínez, Rubén Costa Cuberta, Mercè Salse, Marina Térmens i Graells, Miquel Canal Anton, Elisenda |
Keywords: | Accessibilitat web Innovacions educatives |
Issue Date: | 15-Dec-2021 |
Publisher: | Grup Adaptabit |
Abstract: | Al llarg dels anys 2020 i 2021 s’ha desenvolupat el projecte “Anàlisi de l'impacte i les necessitats de l'estudiantat amb discapacitat en un context de docència no presencial o mixta: tendències, eines i recursos per garantir la igualtat d'oportunitats” (REDIDP-ICE20-2540), a càrrec del Grup d’Innovació Docent Consolidat Adaptabit, de la Universitat de Barcelona. Com a resultat d’aquest projecte s’han elaborat una sèrie de recomanacions per millorar la integració de l’estudiantat amb necessitats especials de recolzament educatiu (NERE) a la Universitat de Barcelona. També s’ha preparat un segon document amb recomanacions equivalents a aplicar per UNIDISCAT. Les recomanacions per millorar la integració de l’estudiantat NERE a la Universitat de Barcelona es presenten organitzades en diversos àmbits. En cada recomanació també s’indica l’òrgan o unitat de la UB que pot estar més directament implicada en l’execució de l’acció. |
URI: | http://hdl.handle.net/2445/182299 |
Appears in Collections: | INNOVADOC (Documents d'Innovació Docent) |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
Adaptabit. Informe UB. 2021-15-12.pdf | 220.82 kB | Adobe PDF | View/Open |
This item is licensed under a Creative Commons License