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http://hdl.handle.net/2445/182323
Title: | Piensa y Actúa: Herramienta para la Reflexión de los y las profesionales que trabajan con familias (TART) |
Author: | Fuentes-Peláez, Núria Parra Ramajo, Belén Mateos Inchaurrondo, Ainoa Pérez-Hernando, Sara Lapadula, Carmelita Balsells, M. Àngels Vaquero Tió, Eduard Cortada, Neus Urrea Monclús, Aída Gasion, Júlia Gómez Carreño, Núria Hernández Rocamora, Héctor Telémaco Batifoulie, Sandrine Contraires, Bernard Expert, Christiane James, Léonie Larrouy, Marie-Annick Malibert, Charlotte Martínez, Vivienne Sedes, Pauline Fitte-Duval, Annie Rabiller, Stéphanie Ius, Marco Petrella, Andrea Serbati, Sara Alga, Maria Livia Cima, Rosanna Lovati, Rosa Migliavacca, Elena Cojocaru, Daniela Rus, Cristian Cojocaru, Stefan Fedor, Cătălin-George Costache, Luminita Bunea, Ovidiu |
Keywords: | Família Treball social Family Social work |
Issue Date: | 2021 |
Abstract: | Piensa y Actúa: Herramienta Reflexiva para los y las profesionales que trabajan con familias (TART, por las siglas en inglés de Think and Act: Reflective Tool for professionals working with families, a partir de ahora, TART) surge en el marco del proyecto Erasmus + Grow in Family Today (a partir de ahora GIFT) (2018-FR01-KA202-0488115) en el que participan cuatro países europeos (Francia, España, Italia y Rumanía) representados por cuatro entidades y/o servicios de profesionales que atienden a familias en situación de vulnerabilidad (Caminante-FR, Consell Comarcal del Vallès Occidental-ES, Casa di Ramia-IT y Holtis-RU) y por universidades de cuatro países europeos (Universidad de Pau y la Región del Adour, FR; Universidad de Barcelona y Universidad de Lleida, ES; Universidad de Padua y Universidad de Verona, IT, y Universidad de Iași, RU). En el marco del proyecto GIFT se han elaborado dos producciones intelectuales previas que son antecedentes de la actual y la complementan. La primera de ellas, “Creciendo en familia hoy: el desafío de la pluralidad” (2021), aborda el tema de la familia y el ejercicio de la parentalidad en la familia hoy en día desde la diversidad e identifica los principales retos en términos de intervención definidos por los componentes de dicho partenariado. La segunda producción titulada “Representations of growing in family today” (2021) se centra en la visión que tienen las familias, padres, madres, hijos e hijas, así como los y las profesionales, de lo que significa crecer en familia hoy. Ambas producciones intelectuales suponen antecedentes de esta tercera producción intelectual y aportan elementos valiosos para nutrir los procesos reflexivos que se proponen aquí... |
URI: | http://hdl.handle.net/2445/182323 |
Appears in Collections: | Documents de treball / Informes (Grup de Recerca sobre Intervencions Socioeducatives en la Infància i la Joventut (GRISIJ)) |
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