Please use this identifier to cite or link to this item:
https://hdl.handle.net/2445/28997| Title: | La introducció de la dimensió europea en el currículum de l'Educació Secundària Obligadtòria (ESO): una experiència d'avaluació participativa |
| Author: | Folgueiras Bertomeu, Pilar Sandín Esteban, Ma. Paz |
| Keywords: | Educació secundària obligatòria Currículums (Ensenyament) Europa Secondary education Curricula (Courses of study) Europe |
| Issue Date: | 2003 |
| Publisher: | ICE Universitat de Barcelona |
| Abstract: | Aquest article descriu una experiència duta a terme des de l'any 1999 fins el 2001 per un grup de treball subvencionat per l'Institut de Ciències de l'Educació de la Universitat de Barcelona. L'experiència es centra en l'aplicaicó i evaluació participativa en cinc instituts de la provincia de Barcelona, d'un programa d'activitats titulat "Construïm Europa? La dimensió Europea en la ESO". En l'article s'exposen les bases teòriques i metodològiques que fonamenten aquesta experiència així com el procés seguit i els resultats obtinguts al llarg d'aquests tres anys de feina en equip. |
| Note: | Reproducció digital del document publicat a: http://www.raco.cat/index.php/TempsEducacio/article/view/126382 |
| It is part of: | Temps d'Educació, 2003, num. 27, p. 141-155 |
| URI: | https://hdl.handle.net/2445/28997 |
| ISSN: | 0214-7351 |
| Appears in Collections: | Articles publicats en revistes (Mètodes d'Investigació i Diagnòstic en Educació) |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| 516958.pdf | 57.98 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.