Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/10216/125543
Author(s): Pedro Xavier de Sequeira Almeida
Title: Relatório de Estágio Profissional "O caminho para a mudança de uma identidade"
Issue Date: 2019-10-30
Abstract: The document in question arises within the scope of the Professional Internship inserted in the 2nd year of the master's degree in Teaching Physical Education in Basic and Secondary Education. The main objective is to make known all the tasks and experiences carried out by the student-trainee, in a context of Professional Internship. Thus, this is a defining moment in the life of a teacher, it's where he as the opportunity to have the first contact with the profession. My Professional Internship was held at Rio Tinto Secondary School, with a trainee core consisting of 4 trainee students, a cooperating teacher and a tutor from my college. I organized the internship report into seven chapters, which explain everything that was experienced during this internship. Chapter number one, "Introduction," summarily summarizes what I did in the internship report. The second chapter, "Personal Framing," mentions the path taken up to this point and refers to the expectations I had on this professional stage. The third chapter, "Framework of Professional Practice", refers to the characterization of the medium / context of the Professional Internship. The fourth chapter, "Organization and Management of Teaching and Learning", is where I mirror the whole process of teaching learning that I accomplished during this school year. The fifth chapter, "Participation in school and relationship with the community," is where I talk about all the activities, I've been involved in. In the sixth chapter, "Study," I outline my action-research study on the influence of ranking on student motivation in physical education classes. It is concluded that there are more factors that influence the motivation of students in Physical Education, beyond classification. Finally, "Final conclusions and perspectives of the future", is where I make the total balance on the entire Professional Internship and what are my perspectives for the future.
Description: O documento em questão surge no âmbito do Estágio Profissional inserido no segundo ano de mestrado em Ensino de Educação Física nos Ensinos Básico e Secundário. O seu principal objetivo passa por dar a conhecer todas as tarefas e experiências realizadas pelo estudante-estagiário, num contexto de Estágio Profissional. Assim, este é um momento marcante na vida de um docente, pois é aqui que tem a oportunidade de ter o primeiro contacto com a profissão. O meu Estágio Profissional foi realizado na Escola Secundária de Rio Tinto, com um Núcleo de Estágio constituído por quatro estudantes-estagiários, um professor cooperante e uma professora orientadora da faculdade que frequentei. Organizei o relatório de estágio em sete capítulos, que explicam tudo aquilo que foi vivido durante esta experiência. O capítulo número um, "Introdução", traduz sumariamente o que fiz no relatório de estágio. O segundo capítulo, "Enquadramento pessoal", menciona o trajeto percorrido até este momento e faz também referência às expetativas que tinha sobre este estágio profissional. O terceiro capítulo, "Enquadramento da prática profissional", refere-se à caraterização do meio/ contexto do Estágio Profissional. O quarto capítulo, "Organização e Gestão do ensino e aprendizagem", é onde espelho o processo de ensino aprendizagem que realizei durante este ano letivo. O quinto capítulo, "Participação na escola e relação com a comunidade", é o referente às atividades em que estive envolvido. No sexto capítulo "Estudo", descrevo o meu estudo de investigação-ação, a influência da classificação na motivação dos alunos nas aulas de Educação Física. Conclui-se que existem mais fatores que influenciam a motivação dos alunos nas aulas de Educação Física, para além da classificação. Por último, nas "Conclusões finais e perspetivas de futuro", procedo ao balanço total sobre todo o Estágio Profissional e reflito acerca das minhas perspetivas de futuro.
Subject: Ciências da educação
Educational sciences
Scientific areas: Ciências sociais::Ciências da educação
Social sciences::Educational sciences
TID identifier: 202450066
URI: https://hdl.handle.net/10216/125543
Document Type: Relatório de Estágio
Rights: openAccess
Appears in Collections:FADEUP - Relatório de Estágio

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