El discurso oral de los niños del grado cero del colegio Ramón de Zubiría I.E.D. en tres situaciones didácticas
Fecha
2009Autor(es)
Lamouroux Montoya, María EmmaDirector(es)
Pérez Abril, Rafael MauricioPublicador
Pontificia Universidad Javeriana
Facultad
Facultad de Educación
Programa
Maestría en Educación
Título obtenido
Magíster en Educación
Tipo
Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Maestría
COAR
Tesis de maestríaCompartir este registro
Citación
Documentos PDF
Resumen
Esta investigación describe y analiza la favorabilidad del discurso oral de los de los niños del IED Ramón de Zubiría, a partir de la implementación en el aula de clase de tres situaciones didácticas como son: el cuento, el dilema y el juego, con el fin de identificar las características de su discurso oral y contrastarlo en las diferentes situaciones. De la misma forma observar la incidencia que tiene el discurso de la docente en las mismas y determinar en qué medida este favoreció la expresión oral de los niños.
Palabras clave
Discurso oralSituaciones didácticas
Modos de organización del discurso
Elementos no verbales
Cobertura espacial
Bogotá (Colombia)Temas
Comunicación oral - EnseñanzaRelaciones maestro-estudiante
Estrategias educativas
Maestría en educación - Tesis y disertaciones académicas
Estadísticas Google Analytics
Colecciones
- Maestría en Educación [673]