La méthode des itinéraires permet d'expliquer, en
OCDE, DEET (Department of Employment Education and Training) Canberra, Claude Pair (Dir.), Itinéraires et participation dans l'enseignement technique et la formation professionnelle, Paris, OCDE, 1998
[compte-rendu]
Fait partie d'un numéro thématique : Numéro spécial : activités de travail et dynamique des compétences
