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Année : 2012
Catherine Boyer : Connectez-vous pour contacter le contributeur
https://hal.science/hal-03721201
Soumis le : mardi 12 juillet 2022-14:41:09
Dernière modification le : vendredi 31 mai 2024-18:06:02
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- HAL Id : hal-03721201 , version 1
Citer
Catherine Boyer. Pourquoi est-il besoin de connaître les conceptions des jeunes élèves pour construire une situation d’apprentissage ? BERZIN Christine , Conceptions des jeunes enfants et premiers apprentissages scolaires. Recherches et perspectives pédagogiques, Amiens, Université de Picardie Julles-Vernes/ Laboratoire CLEA, p 135-136. 2012. ⟨hal-03721201⟩
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