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Title: Efeito da hora do dia em tarefas de reconhecimento facial e de rotação mental e sua relação com o cronótipo
Author: Pita, Fátima Andreia Andrade
Advisor: Santos, Isabel Maria Barbas dos
Keywords: Cronótipo
Hora do dia
Reconhecimento facial
Rotação mental
Efeito de sincronia
Funções cognitivas
Defense Date: 9-Dec-2019
Abstract: Os indivíduos podem ser classificados em matutinos, vespertinos ou intermédios/ indiferentes em função do seu cronótipo, que se traduz, entre outras coisas, numa preferência por estar ativo em diferentes horas do dia. Desta forma, os indivíduos do tipo matutino atingem o seu pico de atividade no período da manhã e os do tipo vespertino no período da tarde. Vários estudos apontam para a existência de um efeito que traduz uma relação síncrona entre a hora do dia e os ritmos circadianos: o efeito de sincronia. Este efeito ocorre quando os participantes realizam as tarefas no seu pico de atividade (hora ótima) e o seu desempenho é melhor que nas restantes horas do dia. No presente estudo procurou-se explorar o efeito da hora do dia e a sua relação com o cronótipo numa tarefa de reconhecimento facial em diferentes pontos de vista e numa tarefa de rotação mental. Quarenta participantes foram distribuídos por quatro grupos em função da hora do dia. Todos completaram duas tarefas computorizadas, uma de reconhecimento facial em diferentes pontos de vista e uma de rotação mental. O cronótipo foi avaliado através do Questionário de Matutinidade-Vespertinidade de Horne & Ostberg. Os resultados encontrados apontam para a influência da orientação das faces e do ângulo de rotação dos objetos no desempenho dos participantes nas tarefas. Encontraram-se ainda evidências da existência de um efeito da hora do dia e do cronótipo no desempenho dos participantes na tarefa de reconhecimento facial, na condição em que se manipulou o ângulo de rotação, sendo este efeito, contrariamente ao esperado, de assincronia (i.e., os participantes evidenciaram um melhor desempenho na sua hora não ótima). Na tarefa de rotação mental não se encontrou efeito da hora do dia nem relação com o cronótipo no desempenho dos participantes. Os resultados encontrados apontam para uma possível influência do cronótipo e da hora do dia no desempenho nestas tarefas. O presente estudo contribui para o conhecimento nas áreas da cronobiologia, reconhecimento facial e rotação mental, apontando para uma possível interação entre variáveis cronobiológicas e o desempenho cognitivo.
Individuals can be classified as morning-type, evening-type or intermediate/ neither-type, according to their chronotype, which manifests itself, among other things, by a preference for being active at different times of the day. Thus, morning types reach their peak of activity in the morning and evening types reach their peak of activity later in the afternoon. Several studies point to the existence of an effect that reflects a synchronous relation between time of day and circadian rhythms: the synchrony effect. This effect occurs when subjects perform tasks at their peak activity period (optimal time) and their performance is better than in the remaining periods of the day. The present study aimed to explore the effect of time of day and its relation with chronotype on participants’ performance on a face recognition task and a mental rotation task. Forty participants were distributed in four groups concerning the time of day. All participants completed two computerized tasks, one of face recognition and one of mental rotation. Chronotype was assessed using the Morningness- Eveningness Questionnaire of Horne & Ostberg. Results point to an influence of face orientation and object rotation angle on participants’ performance. Evidence of an influence of time of day and chronotype on participants’ performance in the face recognition task when angle of rotation was manipulated was also found. Contrary to what was expected, this was an asynchronous effect (i.e., performance was better at the participants’ non-optimal time-of-day). On the mental rotation task, no significant effects of time of day or chronotype were found. Results point to a possible influence of time of day and chronotype in participants’ performance on both tasks. The present study contributes to knowledge in the areas of chronobiology, facial recognition and mental rotation, pointing to a possible interplay between chronobiological variables and cognitive performance.
URI: http://hdl.handle.net/10773/28631
Appears in Collections:UA - Dissertações de mestrado
DEP - Dissertações de mestrado

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