A vivência no museu de Ciências sob a perspectiva do Modelo Contextual de Aprendizagem: um estudo de caso

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Título:	A vivência no museu de Ciências sob a perspectiva do Modelo Contextual de Aprendizagem: um estudo de caso
Autor(es):	Vanessa Martins de Souza Ana Maria Marques da Silva Maurivan Güntzel Ramos
In:	Atas do IX Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências ? IX ENPEC, 2013, Brasil.
Data de Publicação:	2013
Palavras-chave:	aprendizagem em museus modelo contextual de aprendizagem museu de ciências
URI:	http://hdl.handle.net/10923/11986
ISBN:	9788599681039
Aparece nas Coleções:	Apresentação em Evento

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