Avaliação de politicas, programas e projetos : uma contribuição para a area educacional
Paula Arcoverde Cavalcanti
DISSERTAÇÃO
Português
(Broch.)
T/UNICAMP C314a
Campinas, SP : [s.n.], 2002.
200p.
Orientador: Jose Roberto Rus Perez
Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação
Resumo: A avaliação de políticas, programas e projetos sociais e educacionais foi incorporada de fato, a agenda governamental Brasileira no início dos anos 90. Entre os fatores que contribuíram para isso destacam-se: o ajuste econômico e conseqüente redução dos recursos para a área social, as...
Ver mais
Resumo: A avaliação de políticas, programas e projetos sociais e educacionais foi incorporada de fato, a agenda governamental Brasileira no início dos anos 90. Entre os fatores que contribuíram para isso destacam-se: o ajuste econômico e conseqüente redução dos recursos para a área social, as maiores exigências impostas pelos órgãos financiadores em relação ao controle de gastos e resultados. Uma dinâmica de racionalização, que incluiu a observância dos critérios de eficácia, efetividade e eficiência na utilização dos recursos financeiros e uma preocupação crescente com a accountability, passou a envolver a gestão pública brasileira. Este trabalho tem como objetivo sistematizar a literatura acerca do tema, com vistas a proporcionar aos que se iniciam na avaliação das políticas, programas e projetos sociais e educacionais brasileiras um insumo metodológico para esta complexa atividade. Através da análise das contribuições de diferentes autores nacionais e estrangeiros e da comparação de seus enfoques, o trabalho discute aspectos tais como o processo de desenvolvimento do campo, os conceitos, modelos e tipos de avaliação, e os critérios de eficácia, efetividade e eficiência
Ver menos
Abstract: Policy evaluation has been incorporated to the Brazilian governiment agenda in the early nineties. Among the factors contributing to this, the macroeconomic adjustinent and the resultant decrease of resources oriented to social sectors, and the new requirements of financial sources on the...
Ver mais
Abstract: Policy evaluation has been incorporated to the Brazilian governiment agenda in the early nineties. Among the factors contributing to this, the macroeconomic adjustinent and the resultant decrease of resources oriented to social sectors, and the new requirements of financial sources on the control of their allocation, could be stressed. A dynamics towards rationalization, encompassing the observation of efficiency, efficacy and effectiveness criteria on resources utilization and an increasing concem with accountability, began to involve the Brazilian public decision-making. This work systematizes the literature on the subject intending to provide the beginners on the complex activity of evaluating policies, programs and projects on the social and educational sectors with a methodological input. Through an analysis of foreign and Brazilian authors and a comparison of their approaches, the work discusses aspects as the fieId process of deveIopment, the concept, models and types of evaluation, and the efficiency, efficacy and effectiveness criteria
Ver menos
Avaliação de politicas, programas e projetos : uma contribuição para a area educacional
Paula Arcoverde Cavalcanti
Avaliação de politicas, programas e projetos : uma contribuição para a area educacional
Paula Arcoverde Cavalcanti
Exemplares
Nº de exemplares: 2
Não existem reservas para esta obra