Orientador: Laurita Marconi Schiavon

Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação Física

Resumo: A presente tese reúne vozes de oito ginastas da Seleção Brasileira Individual de Ginástica Rítmica (GR) com o objetivo de trazer contribuições para a modalidade a partir da interpretação das trajetórias narradas pelas atletas. Para tanto, essa pesquisa de caráter qualitativo está...

Resumo: A presente tese reúne vozes de oito ginastas da Seleção Brasileira Individual de Ginástica Rítmica (GR) com o objetivo de trazer contribuições para a modalidade a partir da interpretação das trajetórias narradas pelas atletas. Para tanto, essa pesquisa de caráter qualitativo está fundamentada no aporte teórico-metodológico da história oral a partir do uso da entrevista de história de vida. Essas entrevistas, gravadas e transcritas pela própria pesquisadora, foram analisadas por meio da técnica de análise cruzada proposta por Paul Thompson (1992). Até o presente momento, o Brasil participou de três edições de Jogos Olímpicos na prova individual: Los Angeles (1984); Barcelona (1992); e Rio de Janeiro (2016). Sendo assim, foram contemplados os relatos orais de todas as ginastas que disputaram essas vagas olímpicas em Campeonatos Mundiais que ocorreram em anos antecedentes aos Jogos Olímpicos, na qual, para a presente pesquisa as ginastas foram categorizadas em três gerações: Pioneiras (1983), Transição (1991) e Nova Geração (2015). Portanto, os capítulos de resultados trazem percepções de ginastas de diferentes gerações, que abrangem 33 anos (1983 a 2016), sobre tópicos de discussões que vão desde a iniciação esportiva até os reflexos do desligamento das ginastas na modalidade. Nesse sentido, esta tese amplia as investigações da área da história do esporte; contribui com a memória da modalidade trazendo percepções presentes do passado; e registra uma versão de (re)construção histórica, evidenciando avanços, estagnações e tendências que ressaltam as particularidades da GR nacional. Cabe ressaltar que essa escolha metodológica, a qual possibilita escuta e visibilidade aos(às) que são excluídos(as), traz à tona a história dessas mulheres que, apesar do destaque esportivo, não são "vistas" e lembradas pela sociedade brasileira, nem sequer ouvidas em seus ginásios de treinamento. Ainda, os resultados demonstraram que o fato de terem ido ou não aos Jogos Olímpicos não poupou as ginastas de em ambos os casos vivenciarem a invisibilidade após o encerramento de suas carreiras, evidenciando o "descarte" e o esquecimento de ginastas que representaram o Brasil internacionalmente durante o recorte temporal escolhido. Em conclusão, são oferecidos apontamentos para reflexões acerca dos contextos que permeiam as trajetórias esportivas a fim de incentivar que as ações futuras possibilitem o desenvolvimento da modalidade levando em consideração as perspectivas das próprias ginastas brasileiras

Abstract:
This thesis brings together the voices of eight gymnasts from the Brazilian Individual Team of Rhythmic Gymnastics (RG) with the aim of bringing contributions to the sport based on the interpretation of the trajectories narrated by the athletes. To this end, this qualitative research is...

Abstract:
This thesis brings together the voices of eight gymnasts from the Brazilian Individual Team of Rhythmic Gymnastics (RG) with the aim of bringing contributions to the sport based on the interpretation of the trajectories narrated by the athletes. To this end, this qualitative research is based on the theoretical-methodological contribution of oral history using life history interviews. These interviews, recorded and transcribed by the researcher herself, were analyzed using the cross-analysis technique proposed by Paul Thompson (1992). To date, Brazil has participated in three editions of the Olympic Games in the individual event: Los Angeles (1984); Barcelona (1992); and Rio de Janeiro (2016). Therefore, the oral reports of all gymnasts who competed for these Olympic places in World Championships that took place in years prior to the Olympic Games were considered, in which, for the present research, gymnasts were categorized into three generations: Pioneers (1983), Transition (1991) and New Generation (2015). Therefore, the results chapters bring insights from gymnasts from different generations, spanning 33 years (1983 to 2016), on discussion topics ranging from sports initiation to the consequences of gymnasts leaving the sport. In this sense, this thesis expands investigations in sports history; contributes to the memory of the sport by bringing present perceptions of the past; and records a version of historical (re)construction, highlighting advances, stagnations and trends that highlight the particularities of the national RG. It is worth highlighting that this methodological choice, which allows listening and visibility to those who are excluded, brings to light the story of these women who, despite their sporting prominence, are not "seen" and remembered by Brazilian society, nor even heard in their sports gyms. training. Furthermore, the results demonstrated that whether they went to the Olympic Games did not spare the gymnasts from experiencing invisibility after the end of their careers, highlighting the "discard" and forgetfulness of gymnasts who represented Brazil internationally. during the chosen time frame. In conclusion, notes are offered for reflections on the contexts that permeate sporting trajectories in order to encourage future actions to enable the development of the sport, taking into account the perspectives of Brazilian gymnasts themselves

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