Tecendo memórias : cenas de "A mulher dos pés descalços", de Scholastique Mukasonga
Ana Júlia Valezi
DISSERTAÇÃO
Português
T/UNICAMP V237t
[Weaving memories]
Campinas, SP : [s.n.], 2024.
1 recurso online (101 p.) : il., digital, arquivo PDF.
Orientador: Daniela Palma
Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP), Instituto de Estudos da Linguagem
Resumo: Esta dissertação tem o objetivo de analisar a obra literária A mulher de pés descalços, de Scholastique Mukasonga, considerando as relações entre narrativa e memória no romance em questão. Inserida numa perspectiva qualitativa interpretativista e amparada em teorias da antropologia (Das,...
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Resumo: Esta dissertação tem o objetivo de analisar a obra literária A mulher de pés descalços, de Scholastique Mukasonga, considerando as relações entre narrativa e memória no romance em questão. Inserida numa perspectiva qualitativa interpretativista e amparada em teorias da antropologia (Das, [2006] 2020), dos estudos culturais (Hall, 2003), de memória (Assmann, 2008a; Assmann, 2008b; Huyssen, 2003; Piralian [1994] 2000) e narrativa (Arfuch, 2010; 2018; Souza, 2011), além dos estudos pós-coloniais (Mamdani, 2001a; 2001b; Munanga, 2004; Hatzfeld, 2005; Gourevitch, 1998; Des Forges, 1995; 1999; Newbury, 1998; Fanon, 1968; Said 2003; Mbembe, 2001) e acerca da obra de Mukasonga (Azarian, 2015; Rodrigues, 2018; Gilbert, 2018b), busca-se observar a maneira como os laços de solidariedade e afetividade são cultivados por mulheres em situações cotidianas moldadas pela lógica colonial e o trabalho de conservação e transformação de vínculos ancestrais por meio do exercício memorialístico. Nesse sentido, essa pesquisa discorre sobre a relação entre memória e narração, tomadas como categorias de análise com o intuito de compreender o imbricamento entre vida e morte e sua relação com escrita e oralidade. Para isso, a noção de "casa" é tomada como metáfora a fim de analisar os esfacelamentos a que foram submetidos e as tentativas de reintegração, via literatura, a partir da relação que escrita e oralidade têm na narrativa, tomando como ponto de o elemento mais coletivo, associado à casa-nação, até o espaço íntimo da casa tutsi, da família de Stefania e dos corpos tutsis. A análise é organizada pela ideia de cenas, entendidas como episódios recordatórios vivenciados pela narradora-personagem ou reelaborados a partir de acontecimentos a ela relatados. Esse enquadramento busca apontar o tensionamento da posição da narradora-personagem, marcada ao mesmo tempo pela proximidade com os episódios narrados e sua distância quando ocorre o genocídio, levando à morte de sua família. Assim, pretende-se contribuir para estudos acerca do trabalho de memória tanto do ponto de vista subjetivo quanto coletivo, levando em consideração o trabalho de recriação literária
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Abstract: This dissertation presents the analysis of the literary work The Barefoot Woman by Scholastique Mukasonga, considering the relations between narrative and memory in the novel in question. From a qualitative interpretivist perspective and based on theories of anthropology (Das, [2006]...
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Abstract: This dissertation presents the analysis of the literary work The Barefoot Woman by Scholastique Mukasonga, considering the relations between narrative and memory in the novel in question. From a qualitative interpretivist perspective and based on theories of anthropology (Das, [2006] 2020), cultural studies (Hall, 2003), memory (Assmann, 2008a; Assmann, 2008b; Huyssen, 2003; Piralian [1994] 2000) and narrative (Arfuch, 2010; 2018; Souza, 2011), as well as postcolonial studies (Mamdani, 2001a; 2001b; Munanga, 2004; Hatzfeld, 2005; Gourevitch, 1998; Des Forges, 1995; 1999; Newbury, 1998; Fanon, 1968; Said 2003; Mbembe, 2001) and studies about Mukasonga (Azarian, 2015; Rodrigues, 8b), the aim is to observe the way in which bonds of solidarity and affection are cultivated by women in everyday situations shaped by colonial logic and the work of preserving and transforming ancestral bonds through the work of memory. In this sense, this research discusses the relationship between memory and narration, taken as categories of analysis in order to understand the imbrication between the life and death and its relatitionship with writing and orality. For this, the notion of "home" is taken as a metaphor in order to analyze the crumbling to which they were subjected and the attempts of reintegration, through literature, considering the relationship that writing and orality have in the narrative, from the most collective element, associated with the house-nation, to the intimate space of the Tutsi house, the Stefania family and the Tutsi bodies. The analysis is organized by the idea of scenes, understood as reminiscent episodes experienced by the narrator-character or reworked from events related to it. This framework seeks to point out the tension of the position of the narrator-character, marked at the same time by the proximity to the narrated episodes and their distance when genocide occurs, leading to the death of his family. The purpose is to contribute to studies on the work of memory from both a subjective and collective point of view, taking into account the work of literary re-creation
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Tecendo memórias : cenas de "A mulher dos pés descalços", de Scholastique Mukasonga
Ana Júlia Valezi
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