Cinemateca modo educativo : cinema, cineclube e crianças

Thaís Lara

Cinemateca modo educativo [recurso eletrônico] : cinema, cineclube e crianças

Thaís Vanessa Lara

Material

TESE

Idioma

Português

Número de chamada

T/UNICAMP L32c

Outros títulos

[Cinematheque Educational mode]

Publicação

Campinas, SP : [s.n.], 2022.

Descrição física

1 recurso online (248 p.) : il., digital, arquivo PDF.

Nota geral

Orientadores: Marcius César Soares Freire, Alice Lucas Seme

Nota de dissertação ou tese

Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Artes e Universidade do Porto

Resumo Resumo: Idealizado pela poeta, escritora e professora Ilka Brunhilde Laurito (1925-2012), o Departamento Infantil (1961-1966) da Cinemateca Brasileira introduziu o cinema para os públicos infantis e juvenis – tanto no âmbito do entretenimento quanto no escolar e/ou especializado – rompendo e... Ver mais Resumo: Idealizado pela poeta, escritora e professora Ilka Brunhilde Laurito (1925-2012), o Departamento Infantil (1961-1966) da Cinemateca Brasileira introduziu o cinema para os públicos infantis e juvenis – tanto no âmbito do entretenimento quanto no escolar e/ou especializado – rompendo e renovando as propostas vindas do cinema educativo. Esse projeto, formado como um programa interno da instituição, trouxe para o contexto brasileiro as discussões sobre o cineclubismo infantil e o filme como espaço artístico e estético da infância. Mais do que um ato transitório e passageiro, essas atividades lançam luz sobre o papel das Cinematecas na aproximação desse público mirim com o cinema. Partindo das discussões sobre o cinema como patrimônio e os espaços de preservação cinematográfica, apresenta-se o entre lugar ocupado pelos setores educativos nas cinematecas. O objetivo desta tese é abordar a trajetória de Ilka Laurito e investigar quais foram as propostas de cinema para a infância formuladas pelo Departamento Infantil. Como fonte principal foram utilizados os rascunhos, cartas e diários pertencentes ao acervo pessoal da escritora e do Departamento Infantil sob a guarda da Cinemateca Brasileira, bem como as referências bibliográficas sócio-históricas que impulsionaram a formulação do programa. Espera-se como resultado ter contribuído para o preenchimento de uma lacuna no que se refere às atividades desenvolvidas pelo Departamento Infantil e, sobretudo, quanto à atuação de Ilka Laurito na Cinemateca Brasileira Ver menos

Abstract: Idealized by the poet, writer and professor Ilka Brunhilde Laurito (1925-2012), the Children's Department (1961-1966) of the Brazilian Cinematheque introduced cinema to children and youth audiences both in the entertainment, school and/or specialized spheres, breaking and renewing the... Ver mais Abstract: Idealized by the poet, writer and professor Ilka Brunhilde Laurito (1925-2012), the Children's Department (1961-1966) of the Brazilian Cinematheque introduced cinema to children and youth audiences both in the entertainment, school and/or specialized spheres, breaking and renewing the proposals coming from the educational cinema. This project, formed as an internal program, brought discussions about children's film clubs, cinema as a school subject and film as an artistic and aesthetic space for childhood into the Brazilian context. More than a transitory and temporary initiative, these activities shed light on the role of Cinematheques in bringing this young audience closer to cinema. Starting from discussions about cinema as heritage and spaces for film preservation, the in-between place occupied by educational sectors in Cinematheques is presented. The objective of this thesis is to approach the trajectory of Ilka Laurito and investigate what were the proposals for cinema for children formulated by the Children's Department. As a source, we used the drafts, letters and diaries belonging to Laurito's personal collection and the Children's Department under the custody of Cinemateca Brasileira, as well as the socio-historical bibliographic references that influenced the program's formulation. As a result of this research, it is expected to have contributed to studies on the role of Cinematheques in education, in filling a gap regarding the activities developed by the Children's Department and, above all, in relation to the performance of Ilka Laurito in the Brazilian Cinematheque Ver menos

Assuntos

Laurito, Ilka Brunhilde, 1925-2012

Cinemateca Brasileira

Cinema e crianças

Diários

Autoria

Lara, Thaís, 1987-

Freire, Marcius, 1949- Orientador

Semedo, Alice Lucas Coorientador

Cury, Marília Xavier Avaliador

Maciel, Ana Carolina de Moura Delfim, 1971- Avaliador

Nascimento, Elisa de Noronha Avaliador