Article (Scientific journals)
Classification hiérarchique de compétences : comparaison d'une méthode basée sur l'analyse de fréquence de réussite et d'une méthode d'analyse statistique implicative.
Malaise, Stephanie
2011In Bulletin de l'ADMEE-Europe, 2011/1, p. 8-18
 

Files


Full Text
2011-SM-Admee-europe.pdf
Author postprint (348.93 kB)
Request a copy

All documents in ORBi UMONS are protected by a user license.

Send to



Details



Disciplines :
Education & instruction
Author, co-author :
Malaise, Stephanie ;  Université de Mons > Faculté de Psychologie et des Sciences de l'Education > Méthodologie et formation
Language :
French
Title :
Classification hiérarchique de compétences : comparaison d'une méthode basée sur l'analyse de fréquence de réussite et d'une méthode d'analyse statistique implicative.
Publication date :
13 January 2011
Journal title :
Bulletin de l'ADMEE-Europe
Publisher :
ADMEE-Europe : Association pour le Développement des Méthodologies d'Evaluation en Education, Neuchâtel, Switzerland
Volume :
2011/1
Pages :
8-18
Research unit :
P316 - Méthodologie et formation
Available on ORBi UMONS :
since 08 February 2011

Statistics


Number of views
1 (0 by UMONS)
Number of downloads
0 (0 by UMONS)

Bibliography


Similar publications



Contact ORBi UMONS