Analyse de la cohérence et de la pertinence de la formation continue au niveau méso destinée aux enseignants des écoles fondamentales du réseau libre confessionnel de la province du Hainaut
Derobertmasure, Antoine ; Université de Mons > Faculté de Psychologie et des Sciences de l'Education > Service de Méthodologie et formation
Language :
French
Title :
Analyse de la cohérence et de la pertinence de la formation continue au niveau méso destinée aux enseignants des écoles fondamentales du réseau libre confessionnel de la province du Hainaut
Publication date :
31 October 2019
Journal title :
Mesure et Évaluation en Éducation
ISSN :
0823-3993
eISSN :
2368-2000
Publisher :
Association pour le Développement des Méthodologies d'Evaluation en Education (ADMEE), Québec, Canada
Peer reviewed :
Peer Reviewed verified by ORBi
Research unit :
P316 - Méthodologie et formation
Research institute :
R250 - Institut de recherche pour le Développement sociétal et territorial
