Un nouveau 'learning lab' à l'université

L'UMONS a décidé d'investir en faveur de ses étudiants en médecine et en pharmacie en créant un 'learning
lab'. Ce dernier comprend un cabinet médical et une officine pharmaceutique qui ont pour but de permettre aux
étudiants de s'acclimater à leur futur lieu de travail. Une régie, contrôlée par un assistant ou un professeur, permettra à l'ensemble de la classe de voir la mise en scène et de déceler les éventuelles erreurs commises
durant celle-ci. L'investissement total de l'UMONS pour ce 'learning lab' s'élève à environ 200 000 euros.
Le 'learning lab' permettra aux étudiants de master des facultés de médecine et de pharmacie d'avoir
davantage de travaux pratiques visant à inculquer la matière vue durant leur bachelier. 'Ce tout nouveau
learning lab est un dispositif d'apprentissage qui nous permet de placer les étudiants, futurs pharmaciens et
médecins, dans une situation qui ressemble en tout point à ce qu'ils vont rencontrer dans leur prochaine vie
professionnell e ' , explique Philippe Dubois, recteur de l'UMONS. Des jeux de rôle simulés par groupe de deux étudiants permettront à ces derniers de développer certaines de
leurs compétences. 'Le but du jeu de rôle est de permettre à l'étudiant d'exercer sa communication vers ses
patients' , précise Alexandre Legrand, doyen des facultés de médecine et de pharmacie de l'UMONS. ' Le
principe repose sur une recherche de solutions à un problème contextualisé. Ces exercices vont leur permettre
l'acquisition de nouvelles compétences. La contextualisation de l'apprentissage va permettre aux étudiants de
mobiliser toutes les connaissances acquises lors de leur bachelier. Cela leur sera également bénéfique lors de
leur stage où ils pourront plus facilement donner leur avis et éventuellement apporter des précisions aux
diagnostics qui seront faits.'