Intelligibilité/compréhensibilité de jeunes enfants : étude des effets de familiarité des auditeurs.

Fagniart, Sophie; Delvaux, Véronique; Piccaluga, Myriam; Huet, Kathy

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Intelligibilité/compréhensibilité de jeunes enfants : étude des effets de familiarité des auditeurs.

Fagniart, Sophie; Delvaux, Véronique; Piccaluga, Myriam et al.

2022

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https://hdl.handle.net/20.500.12907/44308

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Disciplines :

Theoretical & cognitive psychology

Author, co-author :

Fagniart, Sophie ; Université de Mons - UMONS > Faculté de Psychologie et des Sciences de l'Education > Service de Métrologie et Sciences du langage

Delvaux, Véronique ; Université de Mons - UMONS > Faculté de Psychologie et des Sciences de l'Education > Service de Métrologie et Sciences du langage

Piccaluga, Myriam ; Université de Mons - UMONS > Faculté de Psychologie et des Sciences de l'Education > Service de Métrologie et Sciences du langage

Huet, Kathy ; Université de Mons - UMONS > Faculté de Psychologie et des Sciences de l'Education > Service de Métrologie et Sciences du langage

Language :

French

Title :

Intelligibilité/compréhensibilité de jeunes enfants : étude des effets de familiarité des auditeurs.

Publication date :

17 May 2022

Number of pages :

Sophie

Event name :

Journée de la recherche de la Faculté des Sciences Psychologiques et des Sciences de l'Education -

Event date :

17-05-2022

Research unit :

P362 - Métrologie et Sciences du langage

Research institute :

R350 - Institut de recherche en sciences et technologies du langage

Available on ORBi UMONS :

since 10 January 2023

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