Poster (Scientific congresses and symposiums)
Bien-être des enseignants : Quel impact de la Covid-19
Bertieaux, Denis; Duroisin, Natacha
20228ème Journée scientifique du Pôle hainuyer
Editorial reviewed
 

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Keywords :
pandémie; bien-être enseignant; covid19
Abstract :
[fr] Le poster présente les grandes tendances des résultats d'une enquête menée par le service d'Education et Sciences de l'apprentissage de l'Ecole de Formation des Enseignants de l'UMons en 2021 sur les pratiques et ressentis des enseignants en temps de pandémie. La communication met en balance les facteurs de risque et les ressources qui impactent la santé mentale du personnel enseignant (N=420)
Disciplines :
Education & instruction
Author, co-author :
Bertieaux, Denis  ;  Université de Mons - UMONS > Ecole de Formation des Enseignants > Service Education et Sciences de l’apprentissage  ; Université de Mons - UMONS
Duroisin, Natacha  ;  Université de Mons - UMONS > Ecole de Formation des Enseignants > Service Education et Sciences de l’apprentissage
Language :
French
Title :
Bien-être des enseignants : Quel impact de la Covid-19
Publication date :
26 April 2022
Event name :
8ème Journée scientifique du Pôle hainuyer
Event organizer :
Pôle hainuyer
Event place :
Marcinelle, Belgium
Event date :
26 avril 2022
Peer reviewed :
Editorial reviewed
Research unit :
B101 - Education et Sciences de l’apprentissage
Research institute :
Complexys
Soci&Ter
R150 - Institut de Recherche sur les Systèmes Complexes
R250 - Institut de recherche pour le Développement sociétal et territorial
Available on ORBi UMONS :
since 16 January 2023

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