Coeducación y ciudad : transitando hacia una convivencia inclusiva y equitativa
Chuchuca Cely, Stefany
Ortiz Guitart, Anna (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Geografia)
Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres

Data:	2019
Descripció:	80 p.
Resum:	Coeducación y Ciudad. Transitando hacia una convivencia inclusiva y equitativa, nace de la necesidad de transformar la ciudad actual a partir de procesos participativos que promuevan ciudades con un tejido urbano y social inclusivo, equitativo y libre de estereotipos sexistas, para lo cual es necesario transformar la actual educación en los centros educativos por coeducación y empezar a ver la participación infantil como pieza clave en la planificación de la ciudad y el espacio público. Si queremos tener ciudades inclusivas y equitativas debemos empezar a cambiar la educación, no para el futuro, sino para hoy, para el presente.
Resum:	Coeducació i Ciutat. Transitant cap a una convivència inclusiva i equitativa, neix de la necessitat de transformar la ciutat actual a partir de procesos participatius que promoguin ciutats amb un teixit urbà i social inclusiu, equitatiu i lliure de estereotips sexistes, per a la qual es necessari transformar la actual educació en els centres educatius per coeducació i començar a veure la particiapció infantil com a peça clau en la planificació de la ciutat i l'espai lliure. Si volem tenir ciutats inclusives i equitatives hem de cambiar l'educació, no per al futur, sinó per a avui, per al present.
Drets:	Aquest document està subjecte a una llicència d'ús Creative Commons. Es permet la reproducció total o parcial, la distribució, i la comunicació pública de l'obra, sempre que no sigui amb finalitats comercials, i sempre que es reconegui l'autoria de l'obra original. No es permet la creació d'obres derivades.
Llengua:	Castellà
Titulació:	Estudis Territorials i de la Població [4313300]
Col·lecció:	Facultat de Filosofia i Lletres. Màster d'Estudis Territorials i de la Població
Document:	Treball de fi de postgrau
Matèria:	Coeducació ; Ciutats -- Aspectes socials ; Espais públics -- Aspectes socials ; Urbanisme -- Aspectes socials ; Rehabilitació urbana -- Aspectes socials ; Sociologia urbana ; Política urbana -- Aspectes socials ; Convivència ; Feminisme i educació ; Educació inclusiva ; Estereotip (Psicologia) ; Sexisme en l'educació ; Rol sexual -- Aspectes socials

Adreça original 81 p, 25.3 MB

El registre apareix a les col·leccions:
Documents de recerca > Treballs de recerca i projectes de final de carrera > Filosofia i Lletres. TFM