Köhler, Helmut Max Planck Institute for Human Development, Max Planck Society;
E_94_523.pdf (Any fulltext), 6MB
Köhler, H. (1994). Ein Bild sagt mehr als tausend Zahlen: Die Geschichte einer irreführenden Graphik. Max-Planck-Institut für Bildungsforschung / Beiträge aus dem Forschungsbereich Schule und Unterricht, 41.