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Recent Submissions(2022) 目次. 科学技術コミュニケーション, 30: i-ii 種村, 剛... [et al.] (2022) 編集後記. 科学技術コミュニケーション, 30: 45 三島, 美佐子... [et al.] (2022) 福岡県におけるサイエンスカフェの実践記録分析:サイエンスカフェの継続性に注目して. 科学技術コミュニケーション, 30: 31-43 著者らは,福岡県内に存在している(いた)サイエンスカフェについて情報収集し,特に継続的 に運営している(いた)サイエンスカフェを抽出することにより,過去14 年間にわたる福岡県での 「継続的サイエンス....
棚橋, 沙由理... [et al.] (2022) オブジェクト介在型学習による分野横断型学習と科学技術コミュニケーション : 学術・文化コモンズとしての大学博物館の機能に着目して. 科学技術コミュニケーション, 30: 17-30 社会の持続可能な発展をにらみ,博物館における学際的な教育研究が社会の持続可能性へどのように寄与し得るのかについて,議論が活発化している.ことに理工系大学・学部では科学技術の社会実装に際し,科学技術コミ....
福島, 啓友... [et al.] (2022) 科学技術コミュニケーションのシティズンシップ教育への応用 : 参加型演劇「私たちが機械だった頃」を用いた授業「討論と評決」を事例として. 科学技術コミュニケーション, 30: 1-16 筆頭筆者は,2021年3月,高校1年生と2年生を対象に演劇を用いた科学技術コミュニケーション実践「私たちが機械だった頃」の録画動画を教材に用いた「討論と評決」の授業を対面で実施した.「討論と評決」は科....
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