La igualdad de género a través de la sociedad y cultura egipcia. Antiguo Egipto como recurso didáctico para el desarrollo de sociedades igualitarias

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Título: La igualdad de género a través de la sociedad y cultura egipcia. Antiguo Egipto como recurso didáctico para el desarrollo de sociedades igualitarias
Autor/es: Campello Baeza, Silvia
Director de la investigación: Pérez Castelló, Teresa
Centro, Departamento o Servicio: Universidad de Alicante. Departamento de Didáctica General y Didácticas Específicas
Palabras clave: Igualdad | Género | Sociedad | Valor | Egipto | TIC
Área/s de conocimiento: Didáctica de las Ciencias Sociales
Fecha de publicación: 1-jul-2020
Fecha de lectura: 22-jun-2020
Resumen: Se trata de un trabajo que plantea una investigación a través del alumnado, el profesorado y las familias del segundo ciclo de Educación Infantil, y una intervención en la enseñanza y el aprendizaje del valor de la igualdad de género a través de la historia social y cultural del antiguo Egipto y la comparación de ésta con nuestra sociedad actual.
URI: http://hdl.handle.net/10045/107832
Idioma: spa
Tipo: info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
Derechos: Licencia Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada 4.0
Aparece en las colecciones:Grado en Maestro en Educación Infantil - Trabajos Fin de Grado

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