Una habitación propia para las mujeres españolas. El proyecto institucionista para la educación de la mujer en la exposición Mujeres en vanguardia

Abstract

Fruto de la labor de recuperación de su historia que se viene llevando a cabo, la Residencia de Estudiantes organizó en 2015 la exposición Mujeres en vanguardia para conmemorar el centenario de la Residencia de Señoritas (1915). Dentro de las diferentes iniciativas alentadas desde el institucionismo para promover la educación de la mujer, la Residencia de Señoritas respondió al objetivo específico de facilitar el acceso de las mujeres a la educación superior, una aspiración que suponía una apuesta pionera en la sociedad de su tiempo. Este trabajo está dedicado a exponer el planteamiento y contenidos de dicha exposición y las investigaciones desarrolladas para profundizar en la influencia del institucionismo para promover el acceso de la mujer a la educación y su incorporación a la vida profesional.

As a fruit of the labour that is being done to recover its history, in 2015, The Residencia de Estudiantes organized the exhibition Mujeres en vanguardia (Women at the forefront) to commemorate the centenary of the Residencia de Señoritas (1915). Among the different initiatives that were put forward by the institucionismo to promote education for women, The Residencia de Señoritas responded to the specific objective of giving women better access to higher education, a pioneering dream in the society of the time. This work is dedicated to demonstrating the approach and the content for that exhibition, and the investigations which were carried out to deepen in the influence of the institucionismo to promote womens’ access to education and their access to the workplace.