Expressió artística, museus i prehistòria. Una proposta educativa per a educació infantil
Metadatos
Mostrar el registro completo del ítemcomunitat-uji-handle:10234/158176
comunitat-uji-handle2:10234/71324
comunitat-uji-handle3:10234/98723
comunitat-uji-handle4:
TFG-TFMMetadatos
Título
Expressió artística, museus i prehistòria. Una proposta educativa per a educació infantilAutoría
Tutor/Supervisor; Universidad.Departamento
Ribera Giner, Marc; Universitat Jaume I. Departament d'Educació i Didàctiques EspecífiquesFecha de publicación
2022-06-08Editor
Universitat Jaume IResumen
Aquest document recull una sèrie de sessions i activitats que formen part d’una proposta
didàctica, “La visita de Barvall”, que té com a objectiu vincular l’educació formal en la no
formal. En aquest cas apropar ... [+]
Aquest document recull una sèrie de sessions i activitats que formen part d’una proposta
didàctica, “La visita de Barvall”, que té com a objectiu vincular l’educació formal en la no
formal. En aquest cas apropar l’escola al museu, concretament al Museu de la Valltorta
(Tírig), amb la finalitat de visibilitzar la importància que tenen aquests espais educatius en el
procés d'aprenentatge dels xiquets i xiquetes, sobretot en l'àmbit de l’educació plàstica.
La proposta està orientada principalment als centres educatius de les comarques de l’Alt i
Baix Maestrat, La Plana Alta i Els Ports, degut a la proximitat al museu, per a xiquets i
xiquetes de 5 anys, encara que es podria adaptar per a dur-la a terme en tota l’etapa de
l’Educació Infantil i Primària.
Aquest treball es centra en l’art rupestre, però a més es tracten temes com la prehistòria, el
paleolític, el neolític, els neandertals… Amb l'objectiu d’ensenyar als més menuts els seus
avantpassats i l’origen de la vida tal com hui en dia la coneixem. [-]
This document includes a series of sessions and activities as part of a didactic proposal, “La
visita de Barvall”, which aims to link formal and non-formal education. In this case, the idea
is to bring the school ... [+]
This document includes a series of sessions and activities as part of a didactic proposal, “La
visita de Barvall”, which aims to link formal and non-formal education. In this case, the idea
is to bring the school closer to the museum, specifically to the Museu de la Valltorta (Tírig),
with the aim of making visible the importance of these educational spaces in the learning
process of children, especially in the area of plastic education.
The proposal is mainly focused on schools in the regions of “Alt i Baix Maestrat”, “La Plana
Alta” and “Els Ports”, due to the proximity to the museum, for children from 5 years old,
although it can be adapted to be carried out in all stages of Early Childhood and Primary
Education.
This work focuses on rupestrian art, but it also deals with topics such as prehistory, the
Paleolithic, the Neolithic, the Neanderthals... With the aim of teaching children about their
ancestors and the origin of life as we know it today. [-]
Palabras clave / Materias
Grau en Mestre o Mestra d'Educació Infantil | Grado en Maestro o Maestra de Educación Infantil | Bachelor's Degree in Preschool Education | art rupestre | educació formal | educació no formal | museu | proposta didàctica | rupestrian art | formal education | non-formal education | museum | didactic proposal
Descripción
Treball Final de Grau en Mestre o Mestra d'Educació Infantil. Codi: MI1840. Curs acadèmic: 2021/2022
Tipo de documento
info:eu-repo/semantics/bachelorThesisDerechos de acceso
info:eu-repo/semantics/openAccess