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http://hdl.handle.net/10400.11/6884
Título: | A Educação na Cultura da Pós-Modernidade |
Autor: | Martins, Ernesto Candeias |
Palavras-chave: | Pós-modernidade Filosofia pós-moderna Modernidade Educação - cultura Filosofia da educação Epistemologia educativa |
Data: | 10-Mai-2006 |
Editora: | Alma Azul Editora/Gráfica de Coimbra |
Citação: | Martins, Ernesto Candeias (2006) - A Educação na Cultura da Pós-Modernidade. In: Martins, E.C. (coord.), Revolução das ideias e Teorias Pedagógicas. Castelo Branco: Alma Azul Editora/Gráfica de Coimbra. p.255-274. |
Resumo: | A Modernidade apresentou o pensamento, as formas de vida, as manifestações éticas e estéticas, propostas culturais, etc. do liberalismo (económico) e sociedade burguesa, não sendo mais que uma estratégia do antigo regime para estar vigente. Neste sentido iremos refletir sobre a modernidade, desde do contexto da dita 'Pós-modernidade', relativamente à situação da filosofia (crise?) e a sua relação com as outras formas de interpretar a realidade (social, educativa) nas sociedades democráticas, em especial os problemas éticos. esta análise hermenêutica e analógica assenta em três aspetos: da 'ética da certeza e dever ser' à ética da incerteza e do relativismo, tendo em conta a 'genealogia moral' de Nietzche e a posição tomista da Enciclica de Leão XIII - Aeterni Patris; as mudanças no âmbito educativo e cultural produzidas pela globalização, mundialização e novas economias -sociedades avançadas, que ao gerarem novos fenómenos implicam novas estruturas sistémicas e uma nova cultura; o aumento do investimento científico-tecnológico e a crítica à modernidade com o aparecimento das novas tecnologias e a sua repercussão na educação e formação. |
Peer review: | yes |
URI: | http://hdl.handle.net/10400.11/6884 |
ISBN: | 972-8989-10-5 |
Versão do Editor: | www.almaazul.pt |
Aparece nas colecções: | ESECB - Livros ou capítulos de livros |
Ficheiros deste registo:
Ficheiro | Descrição | Tamanho | Formato | |
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2006d-CapituloLivro_A Educação na Cultura da Pós-modernidade_Martins, EC (coord.), RevIdeias&Teorias Pedagógicas. CB Alma Azul.pdf | 8,87 MB | Adobe PDF | Ver/Abrir |
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