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http://hdl.handle.net/10400.19/5595| Título: | Revisitando W. Kilpatrick e seus contributos visionários para a pedagogia na atualidade |
| Autor: | Jales Ribeiro, Esperança Felizardo, Sara |
| Palavras-chave: | Kilpatrick Pedagogia Projeto Abordagem dialógica |
| Data: | 2017 |
| Editora: | Revista de Estudios e Investigación en Psicologia y Educación, |
| Citação: | Ribeiro, E., & Felizardo, S. (2017). Revisitando W. Kilpatrick e seus contributos visionários para a pedagogia na atualidade. Revista de Estudios e Investigación en Psicologia y Educación, Extr. (6), 70-75. |
| Resumo: | William Kilpatrick (1871-1965), educador e filósofo americano, foi uma das figuras cimeiras do movimento progressista para a educação. Revisitando o seu contributo refletiremos sobre as implicações do seu trabalho para a compreensão do modo como se aprende e da forma como se perpetivam o educador e o educando nesse processo, deixando, assim, antever aqueles que são os pressupostos essenciais a uma abordagem dialógica da prática educativa na atualidade. |
| Peer review: | yes |
| URI: | http://hdl.handle.net/10400.19/5595 |
| DOI: | https://doi.org/10.17979/reipe.2017.0.06.2255 |
| Versão do Editor: | http://revistas.udc.es/index.php/reipe/article/view/reipe.2017.0.06.2255 |
| Aparece nas colecções: | CI&DETS - Fundo ESEV - DPCE - Artigo em revista científica, não indexada ao WoS/Scopus |
Ficheiros deste registo:
| Ficheiro | Descrição | Tamanho | Formato | |
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| Vista de Revisitando W. Kilpatrick e seus contributos visionários para a pedagogia na atualidade.pdf | 1,99 MB | Adobe PDF | Ver/Abrir |
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