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http://hdl.handle.net/10400.26/33541
Título: | Tornar-se pai e mãe: um papel socialmente construído |
Outros títulos: | Becoming a father and a mother: a socially constructed role Convertirse en padre y madre: un papel socialmente construido |
Autor: | Martins, Cristina Abreu, Wilson Barbieri-Figueiredo, MC |
Palavras-chave: | Pais Comportamento paterno Comportamento materno Enfermagem |
Data: | 2014 |
Editora: | Escola Superior de Enfermagem de Coimbra |
Citação: | Revista de Enfermagem Referência Série IV - n.° 2 - mai./jun. 2014 |
Resumo: | Enquadramento: Criar uma criança é um desafio de grande responsabilidade pela complexidade de competências e saberes
necessários, e exige profundas alterações nos papéis sociais do casal, acompanhadas de necessidades de redefinição/
reorganização dos projetos de vida, com padrões de prestação de cuidados que podem influenciar a futura interação pais-criança.
Objetivo: Compreender como se desenvolve a transição para o exercício da parentalidade durante os primeiros seis meses de
vida da criança.
Metodologia: Grounded Theory com a participação de cinco casais. Recolha de dados a partir de entrevistas semiestruturadas.
Resultados: Descrevem a categoria encarnando a personagem pai ou mãe, constituída pelas subcategorias: assumindo
cuidados no masculino ou feminino, descrevendo-se como pai, descrevendo-se como mãe, vendo a esposa como mãe e vendo
o marido como pai.
Conclusão: Os pais são levados a uma polarização de papéis de género que define e constrói o significado de ser um bom pai/
boa mãe, marido/esposa e homem/mulher. A compreensão destas experiências parentais é fundamental para os enfermeiros
poderem apoiar os pais nesta transição. Background: Raising a child is a challenge which demands great responsibility due to the complexity of necessary skills and knowledge, and implies not only deep changes in the couple’s social roles, but also a redefinition/reorganisation of life projects, with caregiving patterns that may influence the future parentschild interaction. Objective: To understand how the transition to parenthood is experienced during the child’s first six months. Methodology: Grounded Theory with the participation of five couples. Data collection based on semi-structured interviews. Results: The results describe the category embodying the father or mother figure, which is composed of the following subcategories: taking on male or female roles as caregivers, describing oneself as a father, describing oneself as a mother, perceiving one’s wife as a mother and perceiving one’s husband as a father. Conclusion: Parents are driven towards a polarisation of gender roles which defines and builds the meaning of being a good father/ good mother, husband/wife and man/woman. Understanding these parental experiences is essential for nurses to be able to support parents during this transition. Marco contextual: Criar a un niño es un desafío de gran responsabilidad, por la complejidad de habilidades y conocimientos necesarios, y exige grandes alteraciones en los papeles sociales de la pareja, que conllevan la necesidad de redefinir/reorganizar los proyectos de vida de acuerdo con patrones de prestación de cuidados que pueden influir en la futura interacción padres-hijo. Objetivo: Comprender cómo se desenvuelve la transición para el ejercicio de la parentalidad durante los primeros seis meses de vida del niño. Metodología: Grounded Theory con la participación de cinco parejas. Recogida de datos a partir de entrevistas semiestructuradas. Resultados: Describen la categoría encarnando el personaje padre o madre, constituida por las subcategorías: asumiendo cuidados en masculino o femenino, describiéndose como padre, describiéndose como madre, viendo a la esposa como madre y viendo al marido como padre. Conclusión: Los padres son llevados a una polarización de papeles y género que define y construye el significado de ser buen padre/buena madre, marido/esposa y hombre/ mujer. La comprensión de estas experiencias parentales es fundamental para que los enfermeros puedan apoyar a los padres en esta transición. Palabras clave: padres; conducta |
Peer review: | yes |
URI: | http://hdl.handle.net/10400.26/33541 |
DOI: | 10.12707/RIII1394 |
ISSN: | 0874-0283 |
Versão do Editor: | https://rr.esenfc.pt/rr/index.php?module=rr&target=searchPublications |
Aparece nas colecções: | ESEP - Artigos e Conference Proceedings |
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