Física de Película: una herramienta docente para la enseñanza de Física universitaria usando fragmentos de películas
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Metadata
Show full item recordAlternative title
Movie Physics: a University Physics teaching tool using movie clips
Author/s
Quirantes Sierra, ArturoDate
2011-01-01Source
Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias - 2011, 8(3) pp. 334-340Abstract
Desde su infancia, el alumno se encuentra sometido a todo tipo de estímulos audiovisuales. Por dicho motivo, puede reaccionar favorablemente ante el uso de fragmentos de películas en el aula como recurso docente. Un reciente proyecto universitario de innovación combina ejemplos de cine con explicaciones desarrolladas ad hoc, para mostrar al alumno ejemplos de Física General. Los resultados obtenidos en el último curso muestran una mejora significativa en los resultados académicos de la asignatura Física I (primer curso, Grado en Química, Universidad de Granada), y nos muestran el camino a seguir para futuras mejoras.
Subjects
cine como herramienta docente; cine y física; recursos audiovisuales; cinema as a teaching tool; cinema and physics; audio-visual resourcesCollections
- REurEdC nº 3 (2011) [14]