Implicaciones de la evolución histórica de algunos conceptos en la enseñanza de la Relatividad

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Metadata
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2006-01-01Source
Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias - 2006 3(3) pp 409-431Abstract
La relatividad es una parte importante de la física moderna. En este artículo se analiza
el debate en torno a la utilización de la historia de la ciencia para orientar la didáctica
de la relatividad en la enseñanza secundaria. Se repasa la evolución histórica de
algunos conceptos clave de la relatividad especial y se muestra su implicación en la
enseñanza-aprendizaje
Subjects
enseñanza-aprendizaje; relatividad; historia de la cienciaCollections
- REurEdC nº 3 (2006) [14]