El reflejo de la realidad actual de nuestros menores ante el divorcio

Identificadores
URI: http://hdl.handle.net/10498/22300
DOI: 10.25267/Rev_estud_socioeducativos.2019.i7.10
ISSN: 2341-3255
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The reflection of reality from our kids and divorce.
Author/s
Nuñez Amador, LilianaDate
2019Source
Revista de Estudios Socioeducativos nº7 (2019) pp.166-174Abstract
¿Tienen los menores derechos propios y reales, en un periodo de ruptura sentimental de sus
progenitores/as? ¿Prevalecen los derechos de los padres sobre los derechos de los/las
hijos/as? ¿Cuáles son nuestras responsabilidades con los menores? ¿La responsabilidad como
padres o madres acaba cuando se rompe una relación de pareja? ¿Los padres siempre tienen
derecho a ver a los/las menores tras una ruptura, independientemente de las circunstancias
en las que se produjo la misma?
De un tiempo a esta parte, estas son algunas de las preguntas que, tanto a profesionales como
legos, inmersos de una manera u otra en litigios de familia, pueden suscitar interés. Como
profesionales de la psicología forense interesadas en esta temática, y atendiendo al elevado
número de caso que nos llegan a evaluación, derivados de esta situación, consideramos de
especial importancia atender este tipo de cuestiones, así como el abordaje de posibles
entornos de riesgo, desde una perspectiva psicoeducativa. Do our kids have their own real rights during their parents `sentimental brakage? Are parents `rights above their kids` rights? What our responsabilities with young sters? Does the responsability as parents end when a coupleis over? Do parents have always the right to see their kids after a breakage, independently from circunstances? For some time now these are some of the questions that both professionals and non professionals, involved any how with family disputes, may show interest. As forensic psychologist professionals interested in this subject and following so many cases that arrive for evaluation from this situation, we consider of suchan importance to attend this kind of questions, as to aproveche posible risky environments, from a psychological educational perspective.
Subjects
Divorcio; separación; menores; protección; psicoeducación; Divorce; separation; kids; safety; psycoeducationCollections
- RESED nº07 (2019) [22]