Educación Emocional y Exclusión social

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URI: http://hdl.handle.net/10498/22301
DOI: 10.25267/Rev_estud_socioeducativos.2019.i7.12
ISSN: 2341-3255
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Emotional Education and Social Exclusion
Author/s
Ayuso Marente, José Antonio
Date
2019Department
Historia, Geografía y FilosofíaSource
Revista de Estudios Socioeducativos nº7 (2019) pp.175-183Abstract
El presente artículo es una aproximación al mundo de las emociones, sentimientos
y valores en la sociedad actual. En un mundo donde la resiliencia ocupa un papel fundamental
se plantea la importancia de una buena educación emocional para que nuestros jóvenes
tengan una adecuado crecimiento y desarrollo personal que les permita integrarse de manera
crítica en el mundo que les ha tocado vivir. This article is an approximation to the world of emotions, feelings and values in today's
society. In a world where resilience plays a fundamental role, the importance of a good
emotional education is raised so that our young people have an adequate growth and personal
development that allows them to integrate critically in the world that they have to live.
Subjects
educación; valores; sociedad; inteligencia emocional; Education; values; society; emotional intelligenceCollections
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