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Cuentos y crónicas sobre la tolerancia y la paz en los videojuegos. Análisis de valores y actitudes en dos videojuegos caso: Undertale y Xenoblade Chronicles.

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URI: http://hdl.handle.net/10498/23399

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Salas, Arellano, A..pdf (2.413Mb)
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Alternative title
Tales and chronicles about tolerance and peace in videogames. Analysis of values and attitudes in two case videogames: Undertale and Xenoblade Chronicles.
Author/s
Salas Arellano, Alexis
Date
2020-07-13
Advisor
García Sedeño, Manuel AntonioAuthority UCA
Department
Psicología
Abstract
Bajo el marco de la estructura de valores de Schwartz (Schwartz y Bilsky, 1987, 1990; Schwartz, 1992, 2006, 2012), se pretende analizar como transmiten los valores de paz y tolerancia, determinados videojuegos y de qué forma se transmiten. Con este fin se realizó en primer lugar una búsqueda bibliográfica sobre la cultura como transmisora de valores, la globalización y los videojuegos como instrumentos socializadores. A continuación, se analizaron dos de los videojuegos más demandados dentro del sector, tanto por el público mainstream como especializado, como son Undertale (Toby Fox, 2015) y Xenoblade Chronicles (Monolift Soft, 2010). Tras una breve aproximación a su historia y mecánicas se realiza un análisis de los valores dentro del dominio universalismo de la Teoría Estructural de valores de Schwartz, dominio dónde se enmarcan los valores objeto de este estudio, tolerancia y paz. Los valores que se ubican en este dominio se caracterizan por orientarse hacia una preocupación por el bienestar, no sólo del endogrupo, sino de todos los individuos y la naturaleza en general. Finalmente, se discuten las posibilidades que pueden tener los videojuegos como transmisores de valores y actitudes, comparando otros estudios que se han enfocado de forma similar, y haciéndose una retrospectiva general de la temática objeto de estudio.
Subjects
valores, actitudes, videojuegos, tolerancia y paz
Collections
  • Grado en Psicología - TFG [65]
  • Trabajos fin de grado Psicología [84]
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional
This work is under a Creative Commons License Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional

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