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Título
Una experiencia interdisciplinar en la enseñanza de la Teoría de Juegos
Autor
Facultad/Centro
Área de conocimiento
Título de la revista
Premio a la Innovación en la Enseñanza 2014
Cita Bibliográfica
Abad González, J.I., Pardo Fanjul, A. (2014). Una experiencia interdisciplinar en la enseñanza de la Teoría de Juegos. En Premio a la Innovación en la Enseñanza 2014, 44-58. Universidad de León
Editorial
Consejo Social, Universidad de León
Fecha
2014
Resumen
[ES] Aunque tiene muchas aplicaciones, la teoría de juegos se utiliza principalmente en el campo de la Economía y la Empresa. En este contexto, la Teoría de Juegos es un método que se utiliza para analizar la conducta de las empresas, en el sentido de cuáles serán sus posibles estrategias para su inserción, mantenimiento o expansión en los distintos mercados. Por todo ello, la Teoría de Juegos resulta de gran utilidad para estudiar el comportamiento de la economía en temas relacionados con la teoría del oligopolio, ya que el número de empresas en un mercado oligopolístico es pequeño, y cada una debe actuar estratégicamente puesto que sus beneficios van a depender no solo de cuánto produce cada una sino también de cuánto producen las demás. Cada una de las empresas, a la hora de tomar la decisión de cuánto producir, debe preguntarse cómo afecta su comportamiento a las decisiones de producción que tomen el resto.
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