PSICOLOGIA POSITIVA E BEM-ESTAR DOCENTE: ESTADO DE CONHECIMENTO (CAPES 2011- 2012)

Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/10923/8615

Type:	Article
Title:	PSICOLOGIA POSITIVA E BEM-ESTAR DOCENTE: ESTADO DE CONHECIMENTO (CAPES 2011- 2012)
Author(s):	JORDANA WRUCK TIMM Claus Dieter Stobäus Juan José Mouriño Mosquera
In:	Educação Por Escrito
Issue Date:	2014
Volume:	5
Issue:	2
First page:	228
Last page:	239
Keywords:	EDUCAÇÃO E SAÚDE EDUCAÇÃO BEM-ESTAR DOCENTE BEM-ESTAR PSICOLOGIA POSITIVA PSICOLOGIA DA SAÚDE
URI:	http://hdl.handle.net/10923/8615
ISSN:	2179-8435
Appears in Collections:	Artigo de Periódico

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
11.PSICOLOGIA POSITIVA E BEM-ESTAR DOCENTE.pdf		515,65 kB	Adobe PDF	Open View