En el siglo XXI se plantea una universidad que sea útil, efectiva y eficiente, que se convierta en un motor de cambio económico y social. El Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) es una propuesta que refleja este planteamiento. Sin embargo, parece que se ha olvidado qué es realmente la universidad, qué hay detrás de su institucionalización. La idea de universidad se siente incómoda ante determinadas demandas y urgencias contemporáneas, y necesita levantar su voz para decir a la comunidad cuál es su razón de ser. Se tratan las tensiones en las que se ve envuelta la universidad, y señala los peligros que la acechan. Según se mire, se podría llegar a un punto donde se llama ¿universidad¿ a algo que en realidad no lo es.
En el siglo XXI se plantea una universidad que sea útil, efectiva y eficiente, que se convierta en un motor de cambio económico y social. El Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) es una propuesta que refleja este planteamiento. Sin embargo, parece que se ha olvidado qué es realmente la universidad, qué hay detrás de su institucionalización. La idea de universidad se siente incómoda ante determinadas demandas y urgencias contemporáneas, y necesita levantar su voz para decir a la comunidad cuál es su razón de ser. Se tratan las tensiones en las que se ve envuelta la universidad, y señala los peligros que la acechan. Según se mire, se podría llegar a un punto donde se llama ¿universidad¿ a algo que en realidad no lo es.
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