Experiències de l'Escola Pia de Terrassa

Abstract

Las mejoras en educación deberían ir dirigidas a que la escuela tenga suficiente capacidad de respuesta ante las necesidades educativas de los niños y las niñas, en el caso de la ESO, de sus familias y del entorno donde se desarrollan, para hacer que los resultados sean mejores y que se garantice el logro de los objetivos propuestos al terminar la etapa.