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Escola de Secundària Xavó-Xaví a Can Tunis : SO de Barcelona.

URI:
http://hdl.handle.net/11162/15079
Nivel Educativo:
Educación Secundaria
Formación Profesional
Tipo Documental:
Artículo de revista
Exportar:
Exportar a RefworksBibtex
Compartir:
Imprimir
Estadísticas:
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Metadatos:
Mostrar el registro completo del ítem
Autor:
González Muñoz, Basilio
Fecha:
2010
Publicado en:
Perspectiva escolar. 2010, n. 349, noviembre ; p. 31-36
Resumen:

Se explica la experiencia educativa que se ha llevado a cabo, desde la escuela Xavó-Xaví de Can Tunis de enseñanza secundaria adaptada, para ayudar a salir de la marginación a los jóvenes gitanos y conseguir su inserción social y laboral. Los objetivos marcados eran la formación en los aspectos básicos y en los aprendizajes que permitan al alumno dar respuesta a su propia realidad y a la sociedad a la que pertenece, crear un clima social adecuado, proporcionar un modelo de adulto, con el cual se pudieran identificar, y posibilitar la salida hacia el mundo laboral.

Se explica la experiencia educativa que se ha llevado a cabo, desde la escuela Xavó-Xaví de Can Tunis de enseñanza secundaria adaptada, para ayudar a salir de la marginación a los jóvenes gitanos y conseguir su inserción social y laboral. Los objetivos marcados eran la formación en los aspectos básicos y en los aprendizajes que permitan al alumno dar respuesta a su propia realidad y a la sociedad a la que pertenece, crear un clima social adecuado, proporcionar un modelo de adulto, con el cual se pudieran identificar, y posibilitar la salida hacia el mundo laboral.

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Materias (TEE):
gitano; acceso al empleo; educación inter-cultural; desigualdad social
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