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Procesos de diseño de materiales educativos multimedia

URI:
http://hdl.handle.net/11162/15153
Nivel Educativo:
Educación Primaria
Educación Secundaria
Formación Profesional
Tipo Documental:
Ponencia
Exportar:
Exportar a RefworksBibtex
Compartir:
Imprimir
Estadísticas:
Ver Estadísticas de uso
Metadatos:
Mostrar el registro completo del ítem
Autor:
Riera Forteza, Bartolomeu; Martí Úbeda, Cristina; Colares da Silva, Jackson; Ordinas Pons, Catalina; Torrandell Serra, Isabel; Montilla Salas, Xavier; Piñole Villar, Roque
Fecha:
2000
Publicado en:
Multimedia Educativo 2000. II Jornadas Multimedia Educativo. 2000, n. 2, julio
Resumen:

Los materiales multimedia han ido adquiriendo una importancia considerable en el mundo educativo debido a la reciente integración de las tecnologías de la información y de la comunicación (TIC) en todos los ámbitos de la formación. El proceso de diseño de estos materiales, por tanto, debe ser planteado de forma sistematizada para que el proceso de enseñanza y aprendizaje sea más eficaz. En esta comunicación se pretende describir los elementos que componen este proceso, englobándolos dentro de dos niveles: el diseño del interfaz y el diseño del aprendizaje.

Los materiales multimedia han ido adquiriendo una importancia considerable en el mundo educativo debido a la reciente integración de las tecnologías de la información y de la comunicación (TIC) en todos los ámbitos de la formación. El proceso de diseño de estos materiales, por tanto, debe ser planteado de forma sistematizada para que el proceso de enseñanza y aprendizaje sea más eficaz. En esta comunicación se pretende describir los elementos que componen este proceso, englobándolos dentro de dos niveles: el diseño del interfaz y el diseño del aprendizaje.

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Materias (TEE):
nuevas tecnologías; tecnología de la información
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