Educar en el diálogo interreligioso es una urgencia
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http://hdl.handle.net/10017/21317Ver/Abrir
Nivel Educativo:
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2003Publicado en:
Pulso. 2003, n. 26 ; p. 23-38Resumen:
Se plantea la educación en el diálogo intercultural e interreligioso en contraposición al choque entre civilizaciones. Este diálogo no debe ser improvisado, sino que tiene sus características y exigencias propias. Educar hacia esta forma de vida implica incluir no sólo contenidos conceptuales, sino también procedimentales y actitudinales en los programas educativos para ayudar a nacer una verdadera alternativa a la cultura del enfrentamiento y la violencia.
Se plantea la educación en el diálogo intercultural e interreligioso en contraposición al choque entre civilizaciones. Este diálogo no debe ser improvisado, sino que tiene sus características y exigencias propias. Educar hacia esta forma de vida implica incluir no sólo contenidos conceptuales, sino también procedimentales y actitudinales en los programas educativos para ayudar a nacer una verdadera alternativa a la cultura del enfrentamiento y la violencia.
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