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Ciencia interactiva en el 2000 : un proyecto de laboratorio

URI:
http://hdl.handle.net/11162/83131
Nivel Educativo:
Educación Primaria
Tipo Documental:
Innovación
Exportar:
Exportar a RefworksBibtex
Compartir:
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Estadísticas:
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Metadatos:
Mostrar el registro completo del ítem
Autor:
Rodríguez Villafranca, María del Carmen; Díaz Sánchez-Cid, María Isabel
Fecha:
2000
Resumen:

Proyecto de creación de una exposición interactiva sobre ciencias, por alumnos de sexto de primaria. Sus objetivos son: Fomentar el gusto por la investigación y la experimentación, desarrollar las capacidades de análisis, síntesis y abstracción, fomentar la autonomía del aprendizaje, favorecer el trabajo cooperativo, respetando y valorando todas las aportaciones y favorecer la atención a la diversidad. También existen objetivos específicos en el área de lenguaje como utilizar la lengua oral para comunicarse, la lectura como fuente de información, conocer las características de los textos enumerativos, informativos y precriptivos, así como del área de conocimiento del medio participar en actividades grupales, utilizar el método científico y conocer la causa de algunos fenómenos. Se ha desarrollado a lo largo de dos cursos académicos, con dos exposiciones distintas.

Proyecto de creación de una exposición interactiva sobre ciencias, por alumnos de sexto de primaria. Sus objetivos son: Fomentar el gusto por la investigación y la experimentación, desarrollar las capacidades de análisis, síntesis y abstracción, fomentar la autonomía del aprendizaje, favorecer el trabajo cooperativo, respetando y valorando todas las aportaciones y favorecer la atención a la diversidad. También existen objetivos específicos en el área de lenguaje como utilizar la lengua oral para comunicarse, la lectura como fuente de información, conocer las características de los textos enumerativos, informativos y precriptivos, así como del área de conocimiento del medio participar en actividades grupales, utilizar el método científico y conocer la causa de algunos fenómenos. Se ha desarrollado a lo largo de dos cursos académicos, con dos exposiciones distintas.

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Materias (TEE):
exposición; ciencias de la naturaleza; técnica de la investigación; enseñanza primaria
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