Aproximación de metodología didáctica para la educación a distancia en Latinoamérica

Abstract

Se pretende realizar un acercamiento a una propuesta metodológico-didáctica con el objetivo de dar un aporte a la preparación inicial de aquellos docentes que necesitan de material didáctico para realizar las funciones básicas docentes a distancia, teniendo en cuenta las etapas de: diseño, desarrollo, implementación, evaluación y revisión, que dan una comprensión amplia de la puesta en marcha de un curso a distancia utilizando las Tecnologías de la Información y la Comunicación. Esta propuesta será de gran beneficio para los docentes que están implicados en la modernización de la enseñanza.