Las TIC como recurso metodológico en el área de lenguaje con los estudiantes del grado 5° de primaria de la Institución Educativa Eliseo Payan Municipio de Magüí Payan – Nariño
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2018-02
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Universidad Santo Tomás
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Resumen
Este trabajo es fruto de una decidida labor por implementar las TIC, en la Institución Educativa Eliseo
Payan, sede No 2 SAGRADO CORAZON DE JESUS del Municipio de Magüi Payan – (N), para
incorporarlas como recurso metodológico y para que, estratégicamente los estudiantes puedan llegar a
entender con facilidad los contenidos en las diferentes áreas, para éste caso la Lengua Castellana,
asignaturas trascendentes y relevantes en el diario vivir, puesto que representan un medio facilitador para
acceder al conocimiento. Puesto que aquí se abarca los contenidos pertinentes del área de lengua
castellana y la manera como se puede lograr a través de las TIC, llegar al desarrollo de cualquier área del
conocimiento y tener amor por la lectura y la escritura.
Abstract
Language
spa