El sistema modular en el jubileo
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2016
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Universidad Santo Tomás
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Resumen
El presente trabajo tiene como finalidad esencial mostrar el sistema modular como método
de enseñanza usado en la facultad de derecho de la Universidad Santo Tomás, diseñado
como una respuesta coherente y funcional tanto de la filosofía de la Universidad como de
los planes generales de reestructuración del Consejo Académico, ha venido funcionando
desde más de 38 años e implicó cambio en métodos pedagógicos, en contenidos
curriculares y objetivos socio profesionales.
Los cambios generados por el curso de una nueva generación, nos hace pensar en la
necesidad de analizar y revisar la vigencia del mismo dentro de la sociedad actual, con
miras a establecer si es necesario reestructurarlo, definirlo, o simplemente darlo a conocer
con más énfasis dentro y fuera de la Universidad Santo Tomás. Adentraremos un poco en la
Resoluciòn No. 037 en la cual se reforma la evaluación modular.
Abstract
Idioma
spa
Palabras clave
Citación
El sistema modular en el jubileo, E. s. (2016). Tobasía Hurtado, Marcela. Bogotà, Colombia: Universidad Santo Tomàs.
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