Innovaciones educativas con enfoque internacionalizante. Uso las ntic en el desarrollo de procesos de aula en diseño gráfico
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2019-08
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gruplac
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Resumen
En este proyecto se documenta y sistematiza el trabajo colaborativo desarrollado por docentes de
dos universidades en Colombia y México a través de medios electrónicos para la propuesta y
gestión de proyectos de aula en diseño gráfico a partir de la implementación de las tecnologías de
la infocomunicación como elemento innovador.
Se presentarán las condiciones que posibilitan la internacionalización en el aula desde la
metodología aplicada. Se detalla cómo aprovechar los recursos para trabajar de manera efectiva
la inmediatez en la interacción entre docentes y estudiantes de sitios diferentes del planeta, para
ahondar en el trabajo en un importante compendio de competencias académicas: entre ellas la
capacidad para adelantar proyectos grupales, la exploración de las competencias digitales, y
opciones reales de fortalecer las relaciones comunicativas a partir del intercambio cultural o el
enriquecimiento propio del trabajo colaborativo entre quienes hablan el mismo idioma y/o
practican profesiones similares, pero cuentan con bagajes diferentes, poniendo al centro del
diálogo al diseño, herramienta fundamental de la contemporaneidad para la innovación en
América Latina.
Abstract
This project documents and systematizes the collaborative work developed by teachers from
two universities in Colombia and Mexico through electronic means for the proposal and
management of classroom projects in graphic design based on the implementation of
infocommunication as an innovative element.
The conditions that make internationalization possible in the classroom from the
applied methodology. It details how to take advantage of resources to work effectively.
the immediacy in the interaction between teachers and students from different places on the planet, to
delve into work in an important compendium of academic competences: among them the
ability to carry out group projects, the exploration of digital skills, and
Real options to strengthen communication relationships based on cultural exchange or
own enrichment of collaborative work between those who speak the same language and / or
They practice similar professions, but have different backgrounds, putting the center of the
dialogue to design, a fundamental tool of contemporaneity for innovation in
Latin America.