Implementación de una estrategia didáctica para la enseñanza y aprendizaje de las ciencias naturales dirigida a estudiantes de 1 a 5 de primaria en el centro educativo la Samaritana, Ocaña Norte de Santander.
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2020-06-17
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Universidad Santo Tomás
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Resumen
Esta investigación tiene como título “Implementación de una estrategia didáctica para la enseñanza y aprendizaje de las ciencias naturales dirigida a estudiantes de 1° a 5° de primaria en el centro educativo La Samaritana, Ocaña Norte de Santander”, teniendo como propósito inicial Implementar una estrategia didáctica que involucré la entomofauna como base para la enseñanza y aprendizaje de la biología, para ello era necesario identificar los problemas en el proceso de enseñanza aprendizaje que permitiera diseñar dicha estrategia y finalmente, evaluar a partir de un instrumento la implementación de la estrategia didáctica.
Abstract
This research is entitled “Implementation of a didactic strategy for the teaching and learning of natural sciences aimed at students from 1st to 5th grade of primary school in the educational center La Samaritana, Ocaña Norte de Santander ”, having as its initial purpose Implement a teaching strategy that involved the entomofauna as a basis for teaching and learning biology, for this it was necessary to identify the problems in the process of teaching learning that would allow designing this strategy and, finally, evaluating from an instrument the implementation of the teaching strategy
Idioma
spa
Palabras clave
Citación
Martínez, M.L. (2020). Implementación de una estrategia didáctica para la enseñanza y aprendizaje de las ciencias naturales dirigida a estudiantes de 1° a 5° de primaria en el centro educativo La Samaritana, Ocaña Norte de Santander. [Trabajo de grado, Universidad Santo Tomás] Colombia.
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