Propuesta de un nuevo modelo educativo en las instituciones de educación superior: caso Universidad Autónoma de Nuevo León. Parte1. VIII Congreso Iberoamericano de Investigación sobre Gobernanza
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2020-11-03
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Resumen
En la última década, la Universidad Autónoma de Nuevo León ha reconocido que los retos
que enfrenta la educación superior, producto de múltiples fenómenos y procesos que
configuran el entorno actual de la educación en el mundo y en el País, son de tales
dimensiones y complejidad, que implican efectividad, flexibilidad y creatividad de la
Institución para buscar nuevas formas de desarrollar sus funciones, de tal manera que
alcance y asegure los más altos niveles de pertinencia y calidad en el propósito de cumplir
con su Misión y hacer realidad su proyecto de Visión de mediano plazo. Responder al
complejo y cambiante contexto, implica, en particular, que las instituciones educativas
sustenten la operación de sus programas académicos en un modelo educativo pertinente,
en permanente actualización, que fomente la equidad, la formación integral de los
estudiantes; y el desarrollo y asimilación de capacidades generales y específicas que
permita a sus egresados incorporarse y permanecer en los mundos laborales nacionales e
internacionales, así como participar activamente en el desarrollo social y económico del
país.
Abstract
Idioma
Palabras clave
Citación
Tamez, G., Hernández , A. A., Leyva , O. & Paz , L. A. (2020). Propuesta de un nuevo modelo educativo en las instituciones de educación superior: caso Universidad Autónoma de Nuevo León. Parte 1. VIII Congreso Iberoamericano de Investigación sobre Gobernanza [Descripción de la ponencia] Repositorio Institucional - Universidad Santo Tomás
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