Verbal means of expressing evaluation in the German series "Türkisch für Anfänger" ("Turkish for Beginners") and ways of translating them into Russian

Abstract

Разговорная речь, будучи изменчивым пластом лексики, является основным средством коммуникации в современном мире. Одной из ее важных лексических составляющих выступает оценки, языковые средства которой отличаются особой выразительностью, особенно среди молодёжи, изучение языка которой еще практически не исследовалось в аспекте аудиовизуального перевода Предстоящее исследование позволяет, во-первых, уточнить специфику оценочных языковых средств в кинотексте, во-вторых, выявить особенности их использования в молодежной аудитории, в-третьих, установить их русско-немецкие соответствия. Целью работы выступает анализ системы выражения оценочной лексики на материале популярного немецкого сериала «Турецкий для начинающих», снятого режиссёром Бора Дагтекином. В непосредственные задачи исследования входит: 1) анализ особенностей выражения оценочных лексики в телесериале «Турецкий для начинающих»; 2) специфика выражения оценки в языке молодежи; 3) классификация средств выражения оценки в данном немецком кинотексте; 4) способы передачи выявленных немецких оценочных средств на русский язык; 5) установление черт сходства и различий между оригинальным текстом и его дубляжом.

Die gesprochene Sprache, die dem veränderbaren Vokabular gilt, ist das wichtigste Kommunikationsmittel in der modernen Welt. Eine seiner wichtigen lexikalischen Komponenten sind Bewertungen, deren Sprachmittel besonders ausdrucksstark sind, insbesondere bei jungen Menschen, deren Sprache fast noch nicht im Hinblick auf die audiovisuelle Übersetzung untersucht wurde. Die befindliche Abschlussarbeit ermöglicht es, erstens die Besonderheiten dieser Mittel im Filmtext zu klären, zweitens die Merkmale ihres Einsatzes bei den Jugendlichen zu identifizieren und drittens ihre russisch-deutschen Entsprechungen zu ermitteln. Ziel der Arbeit ist es, anhand der populären deutschen Serie „Türkisch für Anfänger“, verfilmt von Regisseur Bora Dagtekin, das System des bewertenden Wortschatzes zu analysieren. Zu den unmittelbaren Aufgaben der Forschung gehören: 1) Analyse der Besonderheiten von den Ausdrucksmitteln der Bewertung in der Fernsehserie „Türkisch für Anfänger“; 2) Spezifik der Ausdrucksmittel der Bewertung in der Jugendsprache; 3) Klassifizierung von Bewertungsmitteln im deutschen Filmtext; 4) Methoden der Wiedergabe der identifizierten deutschen Bewertungsmittel ins Russische; 5) Festlegung von Ähnlichkeiten und Unterschieden zwischen dem ursprünglichen Text und seiner Synchronisation.