Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/1942/38596
Title: Een ontwerpbenadering voor productief hergebruik van cultuurlandschappen
Authors: Struyven, Alice
Advisors: ZULJEVIC, Mela
Issue Date: 2022
Publisher: UHasselt
Abstract: Het Belgisch landschap is gebaseerd op een historische gelaagdheid van architecturale en landschappelijke elementen waar men draden kan spannen tussen het verleden en het heden. Het gebruik en de lokale economie van het landschap die zich heeft gevormd door de infrastructuur en de landschappelijke en architecturale elementen is sterk geëvolueerd doorheen de tijd. Het doel is om ontwerpconcepten te bestuderen: hoe men op een productieve wijze kan inspelen op het materieel en immaterieel erfgoed van cultuurlandschappen. Een landschap ontstaat uit een dynamisch geëvolueerd verhaal bestaande uit een historische gelaagdheid. Door middel van de methode van een palimpsest wens ik de verschillende historische lagen te definiëren en de bijhorende kenmerken en waardes te analyseren om deze productief te hergebruiken. Hoe kan men als ontwerper de historische gelaagdheid van een site als bron gebruiken voor het ontwerpen van het landschap ? Hoe wordt deze gematerialiseerd in een productieve dimensie ? Om deze veelvuldige vragen te bestuderen, koos ik verder te werken op het pre-industrieel cultuurlandschap ‘De Wijers’, gelegen tussen Zonhoven en Hasselt. Om uiteindelijk uit dit gelaagde verhaal een architecturale ingreep te ontwikkelen die productief is op stedelijk, sociaal en ecologisch vlak.
Notes: master in de architectuur
Document URI: http://hdl.handle.net/1942/38596
Category: T2
Type: Theses and Dissertations
Appears in Collections:Master theses

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
060da095-aa3d-416f-9b1e-075096558cbf.pdf12.81 MBAdobe PDFView/Open
Show full item record

Page view(s)

100
checked on Sep 10, 2023

Download(s)

42
checked on Sep 10, 2023

Google ScholarTM

Check


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.