Elaboración de un sitio web como recurso educativo sobre producción cinematográfica en Ciudad Juárez.
Fecha
2023-11
Autores
Soto Moreno, Diego Rene
Título de la revista
ISSN de la revista
Título del volumen
Editor
Universidad Autónoma de Ciudad Juárez
Resumen
Resumen (media cuartilla): El cine ha sido considerado una forma de arte y entretenimiento popular en todo el mundo, y a lo largo de la historia ha evolucionado para convertirse en una herramienta importante en la educación y la cultura. Sin embargo, el acceso a la educación formal en cine sigue siendo un desafío para muchas personas, con la limitación en el número de escuelas de cine, la alta demanda de admisión que solo admite entre 15 y 20 estudiantes cada año, y los altos costos de matrícula que superan los $20,000 al año. En Ciudad Juárez, la falta de financiamiento para escuelas y cursos de cine restringe el acceso de los estudiantes a una educación cinematográfica, obstaculizando el desarrollo de sus habilidades y talentos en este campo. El cierre de estas instituciones también afecta negativamente el progreso de la industria cinematográfica local. Además, la falta de recursos puede resultar en una calidad de enseñanza inferior, limitando aún más la capacidad de los estudiantes para alcanzar su potencial como cineastas. Esto ha creado una brecha significativa en la educación cinematográfica, limitando la capacidad de las personas para explorar y desarrollar su pasión por el cine. En respuesta a esta problemática, la presente investigación tiene como objetivo desarrollar una plataforma en línea que brinde un curso interactivo de producción cinematográfica. Este curso incluye diversos recursos y actividades diseñados para facilitar tanto el aprendizaje teórico como la práctica, con el propósito de cerrar la brecha educativa y fomentar el desarrollo de habilidades cinematográficas.
Descripción
Resumen (media cuartilla): El cine ha sido considerado una forma de arte y entretenimiento popular en todo el mundo, y a lo largo de la historia ha evolucionado para convertirse en una herramienta importante en la educación y la cultura. Sin embargo, el acceso a la educación formal en cine sigue siendo un desafío para muchas personas, con la limitación en el número de escuelas de cine, la alta demanda de admisión que solo admite entre 15 y 20 estudiantes cada año, y los altos costos de matrícula que superan los $20,000 al año. En Ciudad Juárez, la falta de financiamiento para escuelas y cursos de cine restringe el acceso de los estudiantes a una educación cinematográfica, obstaculizando el desarrollo de sus habilidades y talentos en este campo. El cierre de estas instituciones también afecta negativamente el progreso de la industria cinematográfica local. Además, la falta de recursos puede resultar en una calidad de enseñanza inferior, limitando aún más la capacidad de los estudiantes para alcanzar su potencial como cineastas. Esto ha creado una brecha significativa en la educación cinematográfica, limitando la capacidad de las personas para explorar y desarrollar su pasión por el cine. En respuesta a esta problemática, la presente investigación tiene como objetivo desarrollar una plataforma en línea que brinde un curso interactivo de producción cinematográfica. Este curso incluye diversos recursos y actividades diseñados para facilitar tanto el aprendizaje teórico como la práctica, con el propósito de cerrar la brecha educativa y fomentar el desarrollo de habilidades cinematográficas.
Palabras clave
Educación, Plataforma, Producción cinematográfica, Sitio web