Naturalny bilingwizm dzieci a praktyka glottodydaktyczna
Authors:
- Jolanta Latkowska
Abstract
Zgodnie z utartym i powszechnie akceptowanym poglądem dotyczącym natury procesu przyswajania języków obcych aby osiągnąć wysoki stopień kompetencji językowej w języku obcym (L2), porównywalnej ze znajomością języka, jaka cechuje jego rodzimych użytkowników, niezbędne jest rozpoczęcie nauki tegoż języka we wczesnym dzieciństwie. Pogląd ten oparty został nie tylko na zdroworozsądkowej i często potwierdzającej się w życiu maksymie, głoszącej, że im dłużej (ćwiczymy pewną umiejętność), tym lepiej (ją opanowujemy), lecz również na obserwacji dzieci, które miały możliwość przyswoić sobie drugi język w sposób naturalny i które osiągnęły wysoki stopień zaawansowania w dwóch odrębnych językach. Przypadki tego typu wydają się świadczyć na korzyść wczesnego podjęcia nauki języków obcych. Jednakże - co często umyka uwadze opinii publicznej - naturalny bilingwizm rozwijany jest w warunkach, mających z różnych względów niewiele wspólnego ze szkolnym trybem nauki, choć nie można nie zauważyć, że coraz powszechniejsze stają się próby imitacji naturalnego środowiska komunikacyjnego w klasie szkolnej. Pytanie, jakie należałoby postawić w tym miejscu, brzmi: Czy są to próby realistyczne i co dokładnie należałoby skopiować, aby zapewnić maksymalną optymalizację procesu nauczania?
- Record ID
- USLf20a8ccf1ff64bfa84f5ae308e455077
- Author
- Pages
- 11-20
- Publication size in sheets
- 0.50
- Book
- Arabski Janusz Janusz Arabski (eds.): Teoria i praktyka dydaktyki języków obcych dzieci w młodszym wieku szkolnym, Prace Naukowe Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach, no. 2026, 2001, Katowice, Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego, 162 p., ISBN 83-226-1134-X
- Keywords in Polish
- języki obce - studia i nauczanie (początkowe) - Polska - konferencje, nauczyciele języków - kształcenie - Polska, bilingwizm
- Abstract in Polish
- Tekst został zamieszczony w cz. 1 : Teoretyczne aspekty dydaktyki języków obcych dzieci w młodszym wieku szkolnym.
- Handle.net URL
- hdl.handle.net/20.500.12128/10812 Opening in a new tab
- Language
- pol (pl) Polish
- File
-
- File: 1
- Naturalny bilingwizm dzieci a praktyka glottodydaktyczna, File Latkowska_Naturalny_bilingwizm_dzieci_a_praktyka_glottodydaktyczna.pdf / 622 KB
- Latkowska_Naturalny_bilingwizm_dzieci_a_praktyka_glottodydaktyczna.pdf
- publication date: 06-02-2024
- Naturalny bilingwizm dzieci a praktyka glottodydaktyczna, File Latkowska_Naturalny_bilingwizm_dzieci_a_praktyka_glottodydaktyczna.pdf / 622 KB
-
- Score (nominal)
- 3
- Publication indicators
- = 2
- Citation count
- 2
- Uniform Resource Identifier
- https://opus.us.edu.pl/info/article/USLf20a8ccf1ff64bfa84f5ae308e455077/
- URN
urn:uni-kat-prod:USLf20a8ccf1ff64bfa84f5ae308e455077
* presented citation count is obtained through Internet information analysis, and it is close to the number calculated by the Publish or PerishOpening in a new tab system.